IU Digital de Antioquia

Nuestro alrededor está lleno de objetos, luces y colores, pero ¿Cómo es que podemos ver esos objetos y sus colores? ¿Cómo la luz permite que veamos los colores a nuestro alrededor? ¿Qué son los filtros y cómo permiten que la luz cambie de color? En esta actividad realizaremos algunos experimentos para responder estas y más preguntas.

Este documento pertenece a la serie de veinte guías del proyecto "Fortalecimiento de capacidades STEM en maestros rurales a través Metodologías Activas, Experimentación y Simulaciones PhET". El proyecto es una colaboración entre PhET Interactive Simulations de la Universidad de Colorado Boulder (https://phet.colorado.edu/es/) y la Institución Universitaria Digital de Antioquia (https://www.iudigital.edu.co/) , financiado por el fondo semilla de la RIED (https://www.oas.org/es/ried/). El objetivo del proyecto es el apoyar a los docentes con la incorporación dentro de sus planes curriculares de experimentos de bajo costo y simulaciones interactivas de PhET, para fomentar el aprendizaje conceptual y desarrollo de capacidades STEM.

Esta guía tiene licencia para uso del material, su traducción y adaptación al currículum colombiano. Puedes utilizarlo y modificarlo haciendo mención a la Institución universitaria Digital de Antioquia como creador original. Atención en español: Diana López (diana.lopeztavares@color ado.edu), Laura Arboleda (laura.arboleda@iudigital.edu.co) o José Ramírez (jose.ramirez@iudigital.edu.co)

Contáctanos si tienes alguna sugerencia de uso, adaptación o modificación de este material, o si quieres más informes sobre cómo incorporarla en tu plan curricular

Al finalizar las actividades didácticas de esta guía los estudiantes serán capaces de:

●       Describir la propiedad aditiva de la luz.

●       Explicar cómo funcionan los filtros de colores para la luz.

●       Modelar cómo la luz interactúa con los objetos para que podamos ver sus colores.

●       Explicar el efecto de las luces de colores en la forma en que percibimos los colores de los objetos.

¿Cómo interactúan los diferentes colores de la luz con materiales? ¿Cómo afecta la luz los colores que percibimos de los objetos?